LAUREA

Informatica per le Aziende Digitali

La struttura del corso di laurea triennale di Informatica per le Aziende Digitali è progettata per rispondere alle esigenze attuali del mercato del lavoro, formando professioniste e professionisti capaci di adattarsi a nuove piattaforme operative e di gestire dati provenienti da sistemi complessi. Il percorso mira a sviluppare competenze nell’utilizzo degli strumenti di sviluppo più diffusi, approfondendo temi centrali come cybersecurity, applicazioni dell’intelligenza artificiale generativa e del machine learning, automazione aziendale e sfide della transizione digitale, così da offrire un profilo altamente competitivo e richiesto dalle aziende.

È possibile scegliere tra tre curricula, ciascuno con un focus specifico:

  • Digital Transformation & Cybersecurity: orientato alla preparazione per le sfide aziendali legate alla sicurezza informatica e alla gestione dei processi digitali.

  • Digital Education & Gaming: focalizzato sull’analisi e interpretazione dei dati per ricavare informazioni utili e supportare le decisioni strategiche.

  • Artificial Intelligence: dedicato all’applicazione di algoritmi e tecniche di IA per affrontare problemi complessi e potenziare le prestazioni dei sistemi informatici.

Il Corso è strutturato per rispondere concretamente alle richieste delle aziende, fornendo competenze avanzate su tecnologie emergenti e preparando le studentesse e gli studenti ad affrontare in modo efficace le sfide poste dall’innovazione e dalla digitalizzazione dei processi produttivi e organizzativi.

AnnoInsegnamentoSSDCFU
1Algebra MAT/026
1Calcolo delle probabilità e statistica MAT/066
1Analisi matematica MAT/059
1Programmazione INF/0112
1Basi di dati ING-INF/059
1Algoritmi e strutture dati INF/019
1Architettura dei calcolatori INF/019
2Sicurezza informatica INF/019
2Ingegneria del software ING-INF/0512
2Reti di calcolatori e cybersecurity INF/0112
2Tecnologie digitali e cybersicurezza IUS/206
2Fondamenti di intelligenza artificiale INF/019
2Tecnologie Web INF/0112
3User experience ING-INF/056
3Industria 4.0 e automazione aziendale ING-INF/056
3Metodologie e tecnologie dell'apprendimento M-PED/036
3Supply Chain and Operations Management ING-IND/356
3Cognizione artificiale e naturale M-PSI/046
3Idoneità di lingua inglese NN6
3Insegnamento a scelta6
3Insegnamento a scelta6
3Insegnamento a scelta6
3Laboratorio per la trasformazione digitale NN2
3Prova Finale4
InsegnamentoSSDCFU
Psicologia generale MPSI/016
Organizzazione dell'impresa innovativa e sostenibile SECS-P/106
Comunicazione di massa e new media SPS/086
Psicologia Generale M-PSI/016
Strategie d'impresa SECS-P/086
Digital Marketing SECS-P/086
Comunicazione di massa e new media SPS/086
AnnoInsegnamentoSSDCFU
1Algebra MAT/026
1Calcolo delle probabilità e statistica MAT/066
1Analisi matematica MAT/059
1Programmazione INF/0112
1Basi di dati ING-INF/059
1Algoritmi e strutture dati INF/019
1Architettura dei calcolatori INF/019
2Tecnologie Web INF/0112
2Game based learning M-PED/036
2Psicologia dell'educazione M-PSI/046
2Sicurezza informatica INF/019
2Fondamenti di intelligenza artificiale INF/019
2Diritto digitale IUS/206
2Ingegneria del software ING-INF/0512
3Fondamenti di game design ING-INF/059
3User experience ING-INF/056
3Cloud computing ING-INF/059
3Project management ING-IND/356
3Idoneità di lingua inglese NN6
3Insegnamento a scelta6
3Insegnamento a scelta6
3Insegnamento a scelta6
3Laboratorio di gaming NN2
3Prova Finale4
InsegnamentoSSDCFU
Psicologia generale MPSI/016
Organizzazione dell'impresa innovativa e sostenibile SECS-P/106
Comunicazione di massa e new media SPS/086
Psicologia Generale M-PSI/016
Strategie d'impresa SECS-P/086
Digital Marketing SECS-P/086
Comunicazione di massa e new media SPS/086
AnnoInsegnamentoSSDCFU
1Algebra MAT/026
1Calcolo delle probabilità e statistica MAT/066
1Analisi matematica MAT/059
1Programmazione INF/0112
1Basi di dati ING-INF/059
1Algoritmi e strutture dati INF/019
1Architettura dei calcolatori INF/019
2Machine and deep learning ING-INF/0512
2Reti di calcolatori e cybersecurity INF/0112
2Ingegneria del software ING-INF/0512
2Sicurezza informatica INF/019
2Fondamenti di intelligenza artificiale INF/019
2Diritto digitale IUS/206
3Industria 4.0 e automazione aziendale ING-INF/056
3Project management ING-IND/356
3Intelligenza artificiale in educazione M-PED/036
3Cognizione artificiale e naturale M-PSI/046
3Laboratorio prompt engineering e LLM ING-INF/056
3Idoneità di lingua inglese NN6
3Insegnamento a scelta6
3Insegnamento a scelta6
3Insegnamento a scelta6
3Laboratorio di IA generativa NN2
3Prova Finale4
InsegnamentoSSDCFU
Psicologia generale MPSI/016
Organizzazione dell'impresa innovativa e sostenibile SECS-P/106
Comunicazione di massa e new media SPS/086
Psicologia Generale M-PSI/016
Strategie d'impresa SECS-P/086
Digital Marketing SECS-P/086
Comunicazione di massa e new media SPS/086

Il Corso di Laurea triennale in ‘Informatica per le Aziende Digitali’ si propone di formare professionisti in grado di utilizzare tecnologie emergenti e sviluppare nuove soluzioni in ambito digitale gestendo con sicurezza adeguati strumenti informatici in contesti industriali e commerciali.

Il percorso formativo prevede una solida preparazione teorica e metodologica nelle aree fondamentali dell’Informatica, che costituiscono la base per l’approccio informatico allo studio dei problemi e alla progettazione delle soluzioni per la varietà di applicazioni richieste nella Società dell’Informazione. Sarà formato quindi nei vari settori delle scienze e tecnologie dell’informazione e della comunicazione utili alla progettazione, sviluppo e gestione di sistemi informatici, nella gestione di basi di dati e reti di elaboratori, nella programmazione, nella algoritmica e nell’ingegneria del software. Il percorso prevede inoltre che la/il laureata/o sappia tener conto delle implicazioni di sicurezza e scalabilità dei sistemi di rete, delle basi di dati, dei sistemi distribuiti e delle applicazioni web.

A questa preparazione viene affiancata l’acquisizione di competenze interdisciplinari nelle aree pedagogiche, psicologiche, giuridiche ed economiche, per fornire alla/o studentessa/e le conoscenze necessarie ad affrontare la specificità delle problematiche connesse alla gestione delle Aziende Digitali, all’applicazione delle tecnologie dell’informazione in campo educativo e alla gestione ed etica dell’utilizzo dell’intelligenza artificiale che costituiscono un ambito fondamentale del sistema produttivo.

Il Corso di Laurea in ‘Informatica per le Aziende Digitali’ è progettato in modo da fornire gli strumenti di base necessari alla comprensione degli argomenti avanzati nei vari settori delle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione. Il percorso formativo prevede un maggiore approfondimento dello studio delle tecnologie informatiche di ultima generazione, incluse le ultime frontiere di applicazione dell’intelligenza artificiale, integrando lo studio delle discipline con attività di didattica interattiva specifiche. La/Il laureata/o in ‘Informatica per le Aziende Digitali’ saprà affrontare e analizzare i problemi utilizzando le adeguate metodologie di indagine in situazioni concrete. Sarà quindi, alla fine del percorso di studio, in grado di sviluppare e gestire sistemi informatici anche complessi, adottando le tecnologie disponibili e/o adeguando le stesse alle proprie esigenze.

Il percorso formativo del Corso in Informatica è strutturato per offrire alle studentesse e agli studenti una formazione completa, con una solida base teorica e lo sviluppo di case studies e attività pratiche.

Le laureate e i laureati al termine del percorso di studi acquisiranno le seguenti competenze, in particolare, gli obiettivi formativi specifici del Corso includono:

  • Fornire una conoscenza nelle principali discipline dell’Informatica, tra cui algoritmi, programmazione, sistemi informatici, intelligenza artificiale e sicurezza informatica.
  • Avere competenze una solida conoscenza matematica e dei principi della statistica per l’elaborazione di algoritmi e come base teorica indispensabile per la figura professionale dell’informatico.
  • Sviluppare competenze pratiche attraverso laboratori consentendo alle studentesse  e agli studenti di applicare le conoscenze acquisite per risolvere problemi reali e sviluppare soluzioni innovative.
  • Promuovere conoscenze legate a settori di applicazione specifica come quello del gaming, delle tecnologie informatiche per l’apprendimento e insegnamento e alla gestione dei progetti.
  • Favorire la consapevolezza dei temi etici, legali e sociali legati all’uso delle tecnologie dell’informazione, incoraggiando comportamenti responsabili e sostenibili.

Nel corso vengono affrontati concetti fondamentali come algoritmi, programmazione, e sistemi informatici, con un focus particolare sulle applicazioni aziendali e sulla gestione dei progetti informatici attraverso lo studio delle tecnologie e degli strumenti utilizzati per l’analisi dei dati, inclusi linguaggi di programmazione come Python e R, e framework come TensorFlow e scikit-learn.

Il Corso di Laurea in “Informatica per le Aziende Digitali “è progettato in modo da fornire una solida preparazione teorico-metodologica nei vari settori delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione, applicate ai contesti aziendali, educativi e digitali. Il percorso formativo è volto a sviluppare competenze nella progettazione, nello sviluppo e nella gestione di sistemi informatici, con un’attenzione specifica agli aspetti di sicurezza, scalabilità e adattabilità delle soluzioni tecnologiche.

Il percorso formativo prevede un primo anno finalizzato all’acquisizione degli strumenti metodologici di base nell’ambito matematico, statistico e informatico, con particolare attenzione sulla programmazione e sulle basi di dati.

Durante il secondo anno e il terzo anno, il percorso formativo si arricchisce con insegnamenti caratterizzanti nell’ambito della formazione scientifico-tecnologica e vengono introdotti elementi delle aree psico-pedagogica e giuridico-economica, volti a favorire un approccio interdisciplinare nella gestione delle tecnologie digitali.

Nel terzo anno, la formazione diventa più specialistica con insegnamenti avanzati quali l’intelligenza artificiale, il gaming e il project management. Il percorso formativo è completato da insegnamenti teorici e applicativi, lo studio di una lingua straniera, il completamento dei crediti a scelta, finalizzati a porre l’accento sul fattore umano nella computer science, e la prova finale.

Durante il percorso formativo, attenzione sarà volta nei vari settori delle scienze e tecnologie dell’informazione e della comunicazione, allo studio dei problemi, sviluppo e gestione di sistemi informatici, e alla progettazione delle soluzioni per la varietà di applicazioni richieste nella società dell’informazione. Completano la formazione competenze interdisciplinari nei settori pedagogico, psicologico, giuridico ed economico, indispensabili per affrontare le specifiche esigenze delle aziende digitali, per l’applicazione delle tecnologie informatiche in contesti educativi e per la gestione etica dell’intelligenza artificiale.

Il Corso intende formare figure professionali in grado di analizzare, progettare e gestire soluzioni informatiche complesse, adottando tecnologie consolidate e innovando i processi in funzione delle esigenze operative dei contesti applicativi.

Il percorso formativo è progettato per preparare gli studenti e le studentesse ad affrontare una vasta gamma di opportunità professionali nell’ambito dell’Informatica, fornendo loro le competenze e le conoscenze necessarie per avere successo nel mondo del lavoro o proseguire gli studi a livello avanzato.

I profili e gli sbocchi a cui prepara il Corso sono:

  • Tecnici programmatori.
  • Tecnici esperti in applicazioni.
  • Tecnici web.
  • Tecnici gestori di basi di dati.
  • Tecnici gestori di reti e di sistemi telematici.

Nel dettaglio:

  • Tecnici programmatori: essi possono lavorare all’interno di aziende informatiche, società di servizi, aziende digitali che applicano le tecnologie di informatiche, studi di consulenza, centri di ricerca, amministrazioni pubbliche e in tutti i contesti pubblici e privati che richiedano la programmazione di software. Inoltre il tecnico programmatore può lavorare come libero professionista.
  • Tecnici esperti in applicazioni: rappresentano una risorsa indispensabile per le aziende, in grado di fornire soluzioni innovative e su misura che migliorano i processi aziendali e la produttività complessiva. I tecnici esperti in applicazioni svolgono un ruolo fondamentale nella progettazione, implementazione, gestione e manutenzione delle applicazioni software. Queste figure professionali si concentrano sull’interazione tra software e utenti finali, garantendo che le soluzioni tecnologiche siano funzionali, scalabili e in linea con le esigenze aziendali.
  • Tecnici web: le posizioni sono tipiche all’interno di software-house, come esperti della sicurezza, come consulenti per l’accessibilità e il responsive design di siti internet, nella gestione di applicazioni web, nell’ambito della ricerca e come tecnico nelle amministrazioni pubbliche e in tutti i contesti pubblici e privati che richiedano la programmazione di software. Il Tecnico web può inoltre lavorare come libero professionista.
  • Tecnici gestori di basi di dati: possono in tutti quei contesti lavorativi dove è presente un database nei sistemi informatici. Dunque, la figura ha sbocchi in tutte le aziende a connotazione digitale dove sono presenti piattaforme e sistemi software di media complessità. I tecnici gestori di basi di dati possono lavorare in tutti i contesti pubblici e privati che richiedano la programmazione di software. Inoltre, è possibile lo sbocco come libero professionista.
  • Tecnici gestori di reti e di sistemi telematici: essi possono trovare impiego presso aziende di qualsiasi settore con infrastrutture IT, società di telecomunicazioni, data center, provider di servizi internet (ISP) e aziende specializzate in cybersecurity. Altri sbocchi includono enti pubblici, organizzazioni sanitarie e istituzioni finanziarie, dove la gestione sicura delle reti è fondamentale. Inoltre, possono lavorare come consulenti IT, liberi professionisti o specializzarsi in ambiti emergenti come il cloud computing e la sicurezza informatica.
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